滚球体育

中间的儿童教育

项目的特性

中间的儿童教育为4-9年级的孩子提供社会研究领域中选择的两个集中领域的教学候选人, 数学, 科学, 和阅读/语言艺术. 学生体验跨学科学习, 童年中期教育的标志, 并为课程做好了准备, 教育学, 中学的哲学和组织.

课程

下面的课程序列示例说明了儿童中期教育专业的课程设置. 咨询官方 泽维尔大学课程目录 详细的注册和建议信息.

秋天

  • CORE 100第一年研讨会............ 3cr.
  • 英语作文100/115 /修辞............ 3cr.
  • 教育110人的发展和学习............ 3cr.
  • 自然科学选修课............ 3cr.
  • 数学120............ 3cr.
  • 我的第二语言............ 3cr.
  • 核心101果阿:第一年联合课程计划I............ 0cr.

春天

  • 教育100教育导论............ 3cr.
  • 教育260教育中的文化多样性............ 3cr.
  • 数学150............ 3cr.
  • 神学111神学基础............ 3cr.
  • 第二语言二世............ 3cr.
  • 科学的角度............ 3cr.
  • 核心102果阿:第一年联合课程计划II............ 0cr.

秋天

  • 青少年的本质和需求............ 3cr.
  • 数学211哲学基础. 在mc............ 3cr.
  • 251教学技术 ............ 3cr.
  • EDCH 326儿童文学 ............ 3cr.
  • 哲学100伦理导论 ............ 3cr.
  • 化学102103 ............ 3cr.

春天

  • edsp200特殊教育. 识别 & 问题 ............ 3cr.
  • 212年数学几何 & 在mc测量 ............ 3cr.
  • 化学104105 ............ 3cr.
  • EDRE 269语音 & 素养的基础 ............ 3cr.
  • 哲学200哲学视角 ............ 3cr.
  • 历史的视角 ............ 3cr.

秋天

  • EDMC 340中学哲学 & 学校组织 ............ 3cr.
  • 神学观点 ............ 3cr.
  • 数学116基础统计学 ............ 3cr.
  • EDRE 314中等年级阅读方法 ............ 3cr.
  • EDMC 345介绍EDMC教室管理. ............ 3cr.
  • 数学213代数概念 ............ 3cr.

春天

  • 205年英语文学 & 道德想象力 ............ 3cr.
  • 数学214数学问题. 解决mc ............ 3cr.
  • EDMC 325儿童中期教育中的艺术 ............ 3cr.
  • 方法一 ............ 3cr.
  • EDMC 354中学方法二 ............ 3cr.
  • 120年杂志,127 ............ 3cr.

秋天

  • EDMC 455学生教学童年中期 ............ 9cr.
  • EDMC 456研讨会:EDMC的当前问题 ............ 1cr.
  • 内容区域素养 ............ 3cr.

春天

  • 创意视角选修 ............ 3cr.
  • EDRE 478诊断/阅读障碍 ............ 3cr.
  • 教育351英语口语教学策略 ............ 3cr.
  • 116年,117 ............ 3cr.
  • 科学选修课 ............ 3cr.
  • ER / S选修 ............ 3cr.

样本的课程

泽维尔以提供具有挑战性和个性化的教育而闻名. 以下是泽维尔中学儿童中期教育专业的一些课程:

人类发展与学习(EDFD 110) 介绍人类成长、发展和学习理论的入门课程.

教育艺术:童年中期(EDMC 325) 艺术、音乐和戏剧融入了中学课程.

青少年的本质和需要(EDMC 212) 青少年在家庭和社会中的发展. 健康和安全. 危险行为.

中学科学课程、教育学和评估(EDMC 353) 本课程由理论和研究组成,为科学教学提供基础. There are h和s on active teaching strategies; integration of 科学 content; the nature of 科学; use of electronic educational technology; 科学 和 society issues; assessment for student outcomes; classroom management 和 safety for the 科学 classroom.

儿童文学(edch326) 儿童文学为中学证. 研究文学体例从绘本到非小说,因为它适用于整个中学的内容课程.

俱乐部

教育者为正义

正义教育工作者是所有教育专业的俱乐部. 它在圣. 伊格内修斯的存在是为了与彼此形成团结,与校园周围的社区和我们的专业所接触的学区形成团结. 它包括泽维尔领导倡议, 哪个组织举办针对未来教育领袖的活动和年度聚会. 我们每月会面一次,并计划全年的多个服务项目. Dr. Knestrict博士. 本德-斯莱克是这个充满活力的俱乐部的教员领导.

所有Xavier俱乐部

结果

99% of Xavier education graduates pass state licensure exams; 100% are employed or in grad school.

最高职位: 幼儿园老师, 干预专家, 特殊教育老师, 做过, 一年级老师, 班主任, 领导老师

前雇主: 梧桐市学区, 汉密尔顿县教育服务中心, 拉科塔校区, St. 伯纳德学区, 三位一体蒙特梭利, Lockl和当地学校, 阅读社区学校区

探索Xavier校友成果

人人为我

泽维尔大学因其卓越的学术声誉在该地区顶尖竞争对手中排名第一. 学生从教育中得到了最大的收获, 从严格的课堂学习到现实世界的经验学习.

在这个领域

儿童中期教育专业的学生在城市有超过200小时的实地工作经验, 辛辛那提地区郊区和农村的学校, 从大一开始.


教包

拉丁美洲的焦点

这门独特的选修课程包括跨学科课程, 选择字段赋值, 和文化交流,包括在秘鲁的10天海外学习经历,学生们在利马的一所学校与6-12岁的孩子们一起工作.


获得详细信息

获得硕士

签约后的基础教育医学教育,学生选择的集中在小学, 蒙特梭利, 多元文化的儿童文学, 阅读和英语语言学习者.


了解更多

教师焦点:劳伦·安杰洛内

Lauren Angelone的教育学生, 谁正准备成为早期和中期儿童教育教师, 带她的教学技术课去学习如何将科技融入他们的小学课堂教学计划.

泽维尔大学儿童教育专业

泽维尔大学的儿童中期教育项目在培养学生成为公立和私立学校的教师方面有着悠久的历史. 许多毕业生还在医院和儿童护理中心等其他教育机构工作, 或者户外教育和自然中心. 该项目与辛辛那提地区50多所学校的长期合作关系,为学生提供了多种选择,以满足他们所需的教学经验,这些经验往往有助于他们找到全职的教学工作. 大约四分之一的毕业生继续攻读硕士学位, 包括在泽维尔, 带来更多的工作机会.

泽维尔大学 专业科学学院 培养本科生和研究生的智力, 在道德和精神上为职业和职业服务. CPS鼓励学生通过促进合作和社区伙伴关系来追求卓越的学术成就和终身学习, 与整合研究, 奖学金和创新.

泽维尔大学是位于辛辛那提的一所私立大学, 俄亥俄州, 提供耶稣会天主教传统的博雅教育. 该大学成立于1831年,是美国第六古老的天主教大学. 在美国中西部大学硕士研究生排名中名列前十.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《普林斯顿评论》将其列为“美国最好的385所大学”之一."